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sK少儿英语情景课程,让孩子真正享受英语

来源: 沈阳SK皇家少儿英语  作者:坦途网    更新时间:2018-10-12    责任编辑:Faith    【收藏本页】
【本文摘要】 我们在学英语的时候一直强调语法,可其实沈阳SK皇家少儿英语想要告诉大家语法只是辅助,孩子在语言发展的黄金时期最主要的还是口语,先有语感,再讲语法。

背单词、练句型、记语法”是国人学习英语的三大法宝,经历过高考、四六级考试的童鞋们一定深受其苦。沈阳SK皇家少儿英语编在出国考雅思之前对这些也是满满的回忆。为了让下一代孩子不要再用这种老旧的方式学习,小编还是有必要继续这个话题。

SK皇家少儿英语老师的观察,海外留学回来的同学口语方面较有优势,体现在语感和口音上,语法反而没有那么严谨。这是为什么呢?因为人到了新的环境会调节适应当地的语言和习惯。当地口音的频率和节奏都会刺激影响到人的听力,从而影响到人的口音。这就是语感的形成。人对语言环境的适应性是天生具备的。从环境而来的语感很难通过单纯学习语法来感知。国人对的语法投入远大于口语和语感的培养,常常会出现英语国家的人语法考不过中国人的现象。

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语法只是辅助

环境对语言学习的好处是毫无疑问的,脱离外部环境的刺激,自然也无法还原到相应的场景使用中。而应试课本里面几乎都是“单词+句型”,语言表达单薄,缺乏趣味性和丰富性。 语法是随着语言产生后才被总结出来的规律。SK皇家少儿英语想告诉大家先有了语言才有语法。把语言归限成“语法+套路”的模式,是违反了语言本身的性质。国内的英语教学,恰恰是让孩子在语言发展的黄金时期(0-12岁)忽视口语,让语法先入为主,剥夺了孩子体会英语语感的机会,就是本末倒置。

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先有语感,再讲语法

沈阳皇家少儿英语发现一些外国学校会有ESL课程,针对留学生的英语水平有相应的辅导和考核,可能班里进行,或者Pull-Out带出课室,分小组学习。ESL会包含语法内容,但目的更多是放在学生的应用上面。每个学校对于上ESL的标准都不一样,只要老师认为孩子达到了交流的水平,ESL课程就不是非常必要。老外对语法的态度不像国人那样过分纠结。除了写作,对于口语更注重交流,语法只要不影响表达即可。英语为母语国家的孩子,自然也不是先接触语法来学习英语的,就是单纯地开口说。当然不是说语法不重要,随着深入学习,尤其是到了写作的科目上,需要到逻辑和分析时,语法知识就变得重要了。但不应在孩子语言发展的黄金时期,因为抠语法而抹杀了孩子表达的兴趣。

沈阳SK皇家少儿英语采用英国皇家教学教法标准,Mini Situation(情景课程)能在浸泡式环境里更大程度掌握英文。Task-Based Learning(任务型学习)开启拓展英语思维,让孩子真正享受学习英语的乐趣。欢迎大家随时加入我们。

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